Seksuele opvoeding van kinderen

From Brongersma
Jump to navigation Jump to search

Generaties lang hebben ouders hun kinderen opgevoed vanuit het idee, dat seks alleen maar voor volwassenen was. Voor man en vrouw in het huwelijksbed. Als voorbehoedmiddel tegen een eenzame oude dag. Seksuele gevoelens en behoeftes bestonden niet bij kinderen. Voorlichting was er niet of nauwelijks. Het was niet nodig? Jan wist wel wat hem te doen stond in het huwelijksbed en Marie hoefde alleen maar onder hem te liggen. Seksuele uitingen van kinderen werden onderdrukt. Dat was immers slecht en schuldig. Kinderen daarentegen waren onschuldig. Kinderen en seks pasten dus niet bij elkaar. De kinderen werden groot en voedden hun kinderen weer op dezelfde manier op. "Wat goed was voor mij, is ook goed voor jou!" Zo hier en daar werd wel eens een afwijkende mening gehoord, maar ook die werd onderdrukt of genegeerd. Geen wonder dus, dat er op dit moment nog zoveel mensen met problemen rond hun seksualiteitsbeleving zitten. [...]

Wat moet je als vader, wanneer je dochtertje van 7 bij je in bed kruipt en vraagt: "Pappie, streel mijn kutje eens?" Of met je tienjarig neefje, wat met een stijf piemeltje bij je in bed stapt en jouw hand daarop legt? Het zijn voorbeelden uit de praktijk. Kinderen nemen initiatieven naar volwassenen toe. Volwassenen, waarin zij vertrouwen hebben, wie zij graag mogen, worden door hen benaderd met vragen om seks. (in de vele onderzoeken, die de laatste jaren zijn verricht onder kinderen, die het 'slachtoffer' waren van 'zedendelikten' bleek, dat het kind heel vaak zelf het initiatief nam tot die kontakten). Ook in gesprekken met ouders komen dit soort voorbeelden steeds vaker naar voren. Ook zij worden steeds vaker gekonfronteerd met kinderen, die hen vragen om seks. De vaak nog afwerende houding van ouders, blijkt meestal gebaseerd op angst. Zij, die volwassenen, zijn er bang voor. Er is iets merkwaardigs in de houding van volwassenen ten opzichte van kinderen. Men leert het kind alles, waarvan men vindt, dat het die dingen in het latere leven nodig heeft. Waarom leert men het kind dan ook die seks niet? Een gebrekkige seksuele ontwikkeling leidt vaker tot grote problemen, dan een gebrekkige ontwikkeling op het gebied van onderwijs, sport, etc.

bron: 'Seksuele Opvoeding van Kinderen'; Nieuwsbrief Orpheus 1985-1 (14e jaargang); Landelijke werkgroep voor huwelijk en homoseksualiteit (overgenomen uit de brochure 'Jong geleerd' uitgegeven door de Stichting JEP); 1985